PISA 2025 经合组织国家学生的阅读和数学成绩下降

【HN用户评论摘要】 将其视为整个工业界的模式有点误导。纵观2015年以来的数学成绩数据，大国水平分裂：日本：-3S 韩国：-1新加坡：+1台湾：+9---德国：-45法国：-38瑞典：-33美国：-10这是西方工业化国家的问题。这应该会使分析变得简单，因为我们可以看看这些国家与东亚国家的做法有何不同，并停止将这些行动作为国家政策*编辑 PISA 数据显示，使用 AI 完成特定作业任务（例如总结文本、起草或进行研究）的学生在科学方面的得分低于不使用 AI 的学生。请参阅 PISA 2025 主页上的图表：https://www.oecd.org/en/publications/pisa-2025-results-volum...对于所有希望您使用 AI 教师的教育科技初创公司来说，就这么多。 认真地说，这应该是一个将屏幕和人工智能解决方案排除在教室之外的重要信号。这并不能解决所有问题，但至少 这是传闻，但在西班牙，孩子们并不认真对待这些测试。 我记得当我们在学校时，我们会问测试是否计入该科目的最终笔记，但他们没有，所以我们基本上会尽快完成，这样我们就可以做其他事情。我认为这不是“只是我的班级”之类的事情。 在瑞典哥德堡查尔姆斯理工大学，60年代80%的学生会通过入学考试。现在情况相反，只有20%通过。我在2005年前后在那里学习时被告知情况就是这样。考试难度没有变化。 这种下降似乎是从 2010 年代开始的。让我想知道这是否与乔恩·海特关于社交媒体影响的想法有关。 原始链接：https://www.oecd.org/en/about/news/press-releases/2026/09/pisa-2025-students-reading-and-mathematics-performance-declined-sharply-across-the-oecd.html