一块世界技能大赛金牌，带出上海花艺人才培育的连锁反应

潘沈涵，图片来源：上海建设管理职业技术学院公众号 界面新闻记者 | 孙晶智 界面新闻编辑 | 庄键 潘沈涵即将以全新身份回到熟悉的赛场。 本月22日在上海开幕的第48届世界技能大赛上，潘沈涵将担任花艺项目场地经理，负责赛事组织、材料筹备和现场统筹。比赛涉及的花卉品种就超过200种，足见这项工作的繁杂程度。 九年前，当时年仅17岁的潘沈涵曾站在花艺项目的赛场，代表中国参加第44届世界技能大赛。最终，他成为该项目中国历史首金的获得者。 在花艺项目的竞赛工位上，选手面对的并不是简单的“插花题”。比赛由独立出题专家设置命题，选手拿到任务后，就像接到一张真实的客户订单：根据要求确定设计方案，并在规定时间内完成作品。 切花装饰、花束、植物种植设计、新娘花饰是固定必考项目，此外还会设置花环制作、餐桌花艺、房间装饰等神秘项目。4天赛程中，选手将完成8-9件不同花艺作品。 评判标准远不止“好不好看”。作品创意、色彩、构图、主题表达是主观分，占比70%，剩余30%为技术分，胶水、铁丝等辅材处理是否规范，工位整洁度和废料处理等细节，都可能影响最终成绩。 “世界技能大赛是技能领域的‘奥林匹克’，对整个花卉行业具备极强的影响力。”潘沈涵近日告诉界面新闻，每个国家仅能派出一名选手参加世赛的花艺项目，一名选手一生也只能代表本国参加一届比赛。 潘沈涵2017年夺得世赛花艺项目冠军时，是原上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）园林绿化专业的学生。如今， 昔日母校转已型升级 为上海建设管理职业技术学院 ， 他也 成长为学院花卉生产与花艺的 专业教师。 对于上海而言，潘沈涵摘得世赛金牌的意义，并不停留于他登上领奖台的那一刻，也在于由此延伸出的教学、训练机制，以及产业场景变化。 潘沈涵回忆说，在他夺冠后，世赛花艺项目在国内的关注度和参与度明显提升，全国累计有数万人接触过花艺项目的选拔，参与的省份也越来越多，本届世赛西藏、新疆、青海、海南等地也开始有选手参加。 选手通常需要经过校内选拔、省市选拔赛、全国选拔，才能进入国家集训队，在各地选手中确定世赛的正选选手。最终能够进入更高层级比赛的虽然只是少数人，但整个训练过程本身，让更多学生获得了接近世赛标准的专业训练。 图片来源：上海建设管理职业技术学院公众号 值得注意的是，连续五届参与世赛花艺项目的中国选手都与上海职业教育及训练生态紧密相关。 其中，多位选手均曾就读于原上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）。包括摘得第45届世赛花艺项目冠军的陆亦炜，获第47届世赛花艺项目优胜奖的蒋兆珩，以及代表中国参加今年世赛的张明天。 自2016年起，上海建设管理职业技术学院就作为世赛花艺项目中国集训基地，为历届选手提供高水准训练保障。 潘沈涵就曾担任过第45届世界技能大赛花艺项目中国集训队教练，第46届、47届世界技能大赛花艺项目中国专家组成员。中国插花花艺大师朱迎迎是今年中国集训队专家组组长，潘沈涵等多位中国世赛选手都师从于她。 在此基础上，上海建设管理职业技术学院的“花卉生产与花艺”专业在2024年首次招生，其隶属于园林技术与艺术学院。 园林技术与艺术学院党支部书记喻维佳告诉界面新闻，该专业最初仅开设1个班、约40人；2025年扩至2个班、约80人，目前招生规模基本稳定在每年1至2个班。 学生入学后，先学习观赏植物识别、植物基础、植物生长与环境等课程，再逐渐进入商业花艺设计与制作、市场营销与管理、文创产品设计等更加贴近产业的课程。 花艺也在和上海的城市产业发生连接。比如，由花卉交易催生出的新兴职业花拍师，就将花艺人才的就业边界从花艺设计、商业布置延伸到花卉拍卖环节。 第48届世界技能大赛组委会副主任、上海市委常委、副市长 陈杰 曾提及，将把上海打造成为技能人才的“高地”，把先进设备、权威教材以及优质导师资源赋能给职业院校、实训场所以及世赛基地。就花艺项目而言，上述技能人才的培养思路已经有了一个成功的现实样本。 潘沈涵，图片来源：上海建设管理职业技术学院公众号 界面新闻记者 | 孙晶智 界面新闻编辑 | 庄键 潘沈涵即将以全新身份回到熟悉的赛场。 本月22日在上海开幕的第48届世界技能大赛上，潘沈涵将担任花艺项目场地经理，负责赛事组织、材料筹备和现场统筹。比赛涉及的花卉品种就超过200种，足见这项工作的繁杂程度。 九年前，当时年仅17岁的潘沈涵曾站在花艺项目的赛场，代表中国参加第44届世界技能大赛。最终，他成为该项目中国历史首金的获得者。 在花艺项目的竞赛工位上，选手面对的并不是简单的“插花题”。比赛由独立出题专家设置命题，选手拿到任务后，就像接到一张真实的客户订单：根据要求确定设计方案，并在规定时间内完成作品。 切花装饰、花束、植物种植设计、新娘花饰是固定必考项目，此外还会设置花环制作、餐桌花艺、房间装饰等神秘项目。4天赛程中，选手将完成8-9件不同花艺作品。 评判标准远不止“好不好看”。作品创意、色彩、构图、主题表达是主观分，占比70%，剩余30%为技术分，胶水、铁丝等辅材处理是否规范，工位整洁度和废料处理等细节，都可能影响最终成绩。 “世界技能大赛是技能领域的‘奥林匹克’，对整个花卉行业具备极强的影响力。”潘沈涵近日告诉界面新闻，每个国家仅能派出一名选手参加世赛的花艺项目，一名选手一生也只能代表本国参加一届比赛。 潘沈涵2017年夺得世赛花艺项目冠军时，是原上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）园林绿化专业的学生。如今， 昔日母校转已型升级 为上海建设管理职业技术学院 ， 他也 成长为学院花卉生产与花艺的 专业教师。 对于上海而言，潘沈涵摘得世赛金牌的意义，并不停留于他登上领奖台的那一刻，也在于由此延伸出的教学、训练机制，以及产业场景变化。 潘沈涵回忆说，在他夺冠后，世赛花艺项目在国内的关注度和参与度明显提升，全国累计有数万人接触过花艺项目的选拔，参与的省份也越来越多，本届世赛西藏、新疆、青海、海南等地也开始有选手参加。 选手通常需要经过校内选拔、省市选拔赛、全国选拔，才能进入国家集训队，在各地选手中确定世赛的正选选手。最终能够进入更高层级比赛的虽然只是少数人，但整个训练过程本身，让更多学生获得了接近世赛标准的专业训练。 图片来源：上海建设管理职业技术学院公众号 值得注意的是，连续五届参与世赛花艺项目的中国选手都与上海职业教育及训练生态紧密相关。 其中，多位选手均曾就读于原上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）。包括摘得第45届世赛花艺项目冠军的陆亦炜，获第47届世赛花艺项目优胜奖的蒋兆珩，以及代表中国参加今年世赛的张明天。 自2016年起，上海建设管理职业技术学院就作为世赛花艺项目中国集训基地，为历届选手提供高水准训练保障。 潘沈涵就曾担任过第45届世界技能大赛花艺项目中国集训队教练，第46届、47届世界技能大赛花艺项目中国专家组成员。中国插花花艺大师朱迎迎是今年中国集训队专家组组长，潘沈涵等多位中国世赛选手都师从于她。 在此基础上，上海建设管理职业技术学院的“花卉生产与花艺”专业在2024年首次招生，其隶属于园林技术与艺术学院。 园林技术与艺术学院党支部书记喻维佳告诉界面新闻，该专业最初仅开设1个班、约40人；2025年扩至2个班、约80人，目前招生规模基本稳定在每年1至2个班